【摘 要】
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随着教育改革的深入发展和新课程改革的进一步实施,怎样提高学生的学习质量和身心发展水平已成为各学校教师关注的热点。在教学中,教师主导作用发挥的好坏,直接影响着学生的
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随着教育改革的深入发展和新课程改革的进一步实施,怎样提高学生的学习质量和身心发展水平已成为各学校教师关注的热点。在教学中,教师主导作用发挥的好坏,直接影响着学生的学习热情。因此,教师需要改变传统的"填鸭式"教学,使教学方式贴近生活,适合学生的乐趣,利用学生的好奇心和进取心,使之产生对知识的渴求,达到开发智力、培养素质的教学目的。
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