超早期康复护理对脑卒中偏瘫患者的干预作用分析

来源 :医学信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ROVINZ
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的研究超早期康复护理对脑卒中偏瘫患者的干预作用。方法选取我院2014年3月~2015年3月的100例脑卒中患者,采用分层抽样方法进行随机分组,一组为超早期康复干预组(早期康复组),另一组为常规护理组(常规组)。常规组对患者进行常规护理,早期康复组在常规组基础上增加超早期康复护理干预。比较Bartherl指数、Fugl-Meyer运动功能评分。结果早期康复组干预后,Barthel指数为(64.9±9.3),Fugl-Meyer评分为(58.5±5.3),两项指标均显著高于常规组。﹤0.05,差异有统计学意义。结论院经过超早期综合康复护理干预后,对脑卒中患者的恢复日常生活自理能力有很大程度上的提高,同时也大大降低了患者的运动功能障碍,从而降低致残率,减少复发率。“,”Objective To study the ef ect of early rehabilitation nursing on patients with hemiplegia after stroke.Methods In our hospital in 2014 during January February to 2015,100 cases of stroke patients,were randomly divided into two groups by stratified sampling method,a group of super early rehabilitation intervention group (early rehabilitation group),the other group of routine nursing group (routine group).Comparison of Bartherl index,Fugl-Meyer motor function score.Results The Barthel index of early rehabilitation group (64.9±9.3),Fugl-Meyer score was (58.5±5.3),and the two indexes were significantly higher than those in the conventional group. <0.05,the dif erence was statistical y significant.Conclusion By super early rehabilitation nursing intervention,for stroke patients in recovery of daily life self-care ability is greatly improved,but also greatly reduces the motor dysfunction of patients,so as to reduce the rate of disability,reduce the recur ence rate.
其他文献
期刊
形势与政策课教育资源整合,是坚持以人为本、实事求是、科学发展的原则,树立开放的大课程观,对教育资源中繁复而又互相联系,并能独立发挥作用的教育思想、教育内容、教育技术及教
本文介绍了一种使用在"神光Ⅲ"能源模块装置中的高压高功率恒流充电电源.由于该电源采用了串联谐振零电流开关(ZCS)的拓扑结构,具有抗负载短路和恒流特性,因此运行可靠性极高
妊娠早期生殖道感染率很高,人工流产(人流)前的阴道感染性疾病对象检查关系到孕妇人流术时的安全和人流术后的康复,故术前检查有重要意义。对象与方法1对象70名孕妇,孕期均≤
目的讨论PBL与循证医学相结合的临床护理教学效果,为日后的临床教学提供参考。方法选择某院校2014年6月~2015年6月的实习护生200名为研究对象,通过运用随机的方法,将200名护生划
管理者加强门诊护理管理,通过“提高导诊护士综合素质、法律意识、调动工作积极性”强化导诊护士工作能力,打造门诊优质导诊团队;在实际工作中,管理者带领导诊护士将重视“服务质
期刊
本文提出了一种移相全桥串联谐振高压充电电源电路,它具有恒频、零电流开关、稳定度高、纹波小等特点,给出了该电路一定工作模式下的理论分析,并用PSPICE进行了仿真验证.
目的研究球囊扩张支气管形成术在良性支气管狭窄治疗中的肺功能影响和疗效。方法选取我院良性支气管狭窄患者60例,根据患者、支气管狭窄部位、程度以及长度直径等状况给与相应
目的:临床分析PBL教学法在神经内科教学中的应用。方法选取我院不同层次学历90名神经内科见习生,按照随机分配的方法,将其分为研究组与对照组,每组45名,对照组给予传统方法教学,研