谈小学体育教学中快乐体育理念的应用效果

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随着国家政策的不断改革,小学体育课程的教学被越来越多的人关注,但在一些地方还是存在着传统式教学思想。有些老师认为只有学习主要学科才是学习任务的重中之重。但其实并非如此,工作都要讲究劳逸结合更何况是需要费脑的学习,学生的身心健康直接影响学习状态与质量。所以小学体育的教学开展需要教育工作者的高度重视,创新教学方式,提高教学效率。不仅要开展还要出效果,使学生在体育课程中享受快乐。
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