基于RTI模式在早期教育中的应用分析

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RTI的全称是Response to Intervention,干预反应模型,即争议与讨论.在儿童早期时期,通过各项测验与观察,对在学习与成长方面可能存在障碍的学生进行正确的干预与引导.RTI模式从最初的只针对学习存在困难的儿童,发展到后来运用到早期儿童教育方面,本文针对RTI模式在早期教育中的运用,进行了相关的分析.
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