【摘 要】
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党的十八大报告提出：要“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。学校对一个人的滋养和影响，是通过弥漫在课堂、课程、课间、校园等外显和内在的文化来实现的，无时不在，润物无声。 如何落实“立德树人”目标？归根结底，要靠学校文化。但是学校文化不可能简单“复制”或借鉴，而是需要立足校情、生情、师情等实际，围绕学校的核心办学理念，经过传承、积淀和创新，由全校师生共同建
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党的十八大报告提出：要“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。学校对一个人的滋养和影响，是通过弥漫在课堂、课程、课间、校园等外显和内在的文化来实现的，无时不在，润物无声。
如何落实“立德树人”目标？归根结底，要靠学校文化。但是学校文化不可能简单“复制”或借鉴，而是需要立足校情、生情、师情等实际，围绕学校的核心办学理念，经过传承、积淀和创新，由全校师生共同建构、完善和发展。
因为，学校文化是一所学校的基因和发展密码。
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