“玩起来”让幼儿的一日活动变得更精彩

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斯宾塞曾经说过:孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易.合理安排幼儿的一日活动,将各领域内容多元有机融合,相互渗透,把游戏活动融入各个环节,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要.
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