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高职教育逐步由专科向本科、研究生层次拓展,是我国高职教育发展的一个重要趋势。文章以高职本科层次的网络技术专业为研究对象,在分析专业建设宏观定位的基础上,以人才培养的规格定位为依据,提出构建课程体系的思路和策略,探讨了课程体系的构建与开发,并指出办好高职本科层次的网络技术专业的关键因素。
高职本科层次的网络技术专业课程体系研究
【摘 要】
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高职教育逐步由专科向本科、研究生层次拓展,是我国高职教育发展的一个重要趋势。文章以高职本科层次的网络技术专业为研究对象,在分析专业建设宏观定位的基础上,以人才培养
【机 构】
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福州职业技术学院计算机系
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2015年25期
【基金项目】
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福州职业技术学院教改项目(2013A302)
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