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快乐自主丰富课堂——浅谈课前五分钟对学生语文能力的培养
快乐自主丰富课堂——浅谈课前五分钟对学生语文能力的培养
来源 :21世纪中学生作文:高中教师适用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nnhdceh986532
【摘 要】
:
语文具有人文性和工具性两大特性。因此,培养学生的语文能力(听、说、读、写)至关重要。它是人们日常生活中必备的能力,关系到信息的传达、知识的吸收、智力的发展和人格的健全。
【作 者】
:
冀兰芳
【机 构】
:
河北省石家庄市精英中学
【出 处】
:
21世纪中学生作文:高中教师适用
【发表日期】
:
2009年9期
【关键词】
:
课前五分钟
语文能力
课程改革
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语文具有人文性和工具性两大特性。因此,培养学生的语文能力(听、说、读、写)至关重要。它是人们日常生活中必备的能力,关系到信息的传达、知识的吸收、智力的发展和人格的健全。本文正是立足于学生语文能力的培养,依据教学实践,对课前五分钟语文实践活动谈些认识和体会。
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