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　　学生捡到一角、五角、一元的硬币，很自觉地放在讲桌上。我拿来储钱罐，叮嘱道，如果没有人认领，就放进储钱罐里。
　　这天，我收拾讲桌，无意中发现储钱罐里一枚硬币都没有了。谁这么大胆，把储钱罐的钱连窝端了？我扫了一眼底下的学生。
　　第一节是我的课。我一边上课，一边暗中观察每个学生。我抬头，与金丽的目光碰个正着，她下意识地躲开我，眼神中似乎有一丝惊慌。
　　难道是她？

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　　金丽是上学期转到这所学校的，刚来时成绩差，却很懂事，也很要强，不到半学期的时间就赶上来了。她性格开朗随和，与同学处得很好。
　　放学后，我跟着金丽出了校园，看见她进了一条小巷。她家好像不在这里。进小巷之前，金丽犹豫了半天，之后便加快了脚步。
　　小巷的出口紧对一条繁华的街道，不远处站着金丽，旁边是一位老太太。老太太头发花白，脸色赤红，额头爬满了皱纹，虽然是五月份了，却穿着一身带补丁的厚衣服。在她身旁放着一条油渍麻花的蛇皮袋子，地上放着一个粗大的搪瓷缸子。我一下明白，这个老太太说不定是从乡下来城里乞讨的。
　　难道那钱……

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　　一连两天，我都来到这里。我装作散步的样子，一点点接近老太太。
　　老太太发现了我。我就势蹲在老太太面前，与她搭起话来：“您这是串亲戚？”
　　老太太似乎知道我要问什么：“咳，人老了。儿子儿媳都不喜欢了。我性子倔，看不了別人的脸色，一赌气就出来了……”
　　“您出来，孩子会担心的。再说，万一出点什么事……”
　　老太太打断了我的话：“这里有很多好人。”她用手指了指眼前的缸子，“一天，有个小姑娘突然来到我这里，送我一堆零钱。她说这些钱是她平时积攒下来，爸妈允许的。我问她，你为什么给我这么多钱？她说，她看到我想起了奶奶，她奶奶刚去世，她才不得不来到这里上学的……”
　　事情真相大白，我跑了一趟银行，换了一堆硬币，晚上放学后，悄悄地放进储钱罐。
　　自习课上，学生有的写作业，有的看书。我收拾讲桌，端起那个储钱罐，手一歪，储钱罐发出一串沉闷的响声。
　　旭日摘自《班上的储钱罐》