探讨如何在小学美术教学中培养学生的动手能力

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美术学科具有很强的实践性,因此对培养学生动手能力具有得天独厚的优势。在小学阶段,依托美术课程培养学生的动手能力,对学生的全面发展具有重要价值。基于此,本文从小学美术课程改革背景出发,简要分析小学美术教学中培养学生动手能力的重要意义,并提出相关策略,从优化美术教学环境、开发美术教学资源、注重情感教学指导等角度给出建议。
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