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<正>在高中地理新《课程标准》的活动建议中,非常重视学生的动手能力的培养,强调在动手过程中使地理知识得以理解、运用,乃至升华。这其中包括学具的运用,确实,学具古老而朴素,在计算机多媒体时代似乎有难登大雅之堂,但它朴实易行,
运用学具突破地理教学难点——以“三圈环流”学具制作为例
【摘 要】
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<正>在高中地理新《课程标准》的活动建议中,非常重视学生的动手能力的培养,强调在动手过程中使地理知识得以理解、运用,乃至升华。这其中包括学具的运用,确实,学具古老而朴
【机 构】
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浙江嵊州市第二中学,
【出 处】
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新课程(教师版)
【发表日期】
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2007年04期
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