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随着教育改革的不断推进,我国在护理学导论教学也取得了一定的成果,但是护理学导论的教学质量并没有达到社会发展的要求。本文基于微课的翻转课堂在护理学导论中应用作出了进一步的探究,分析了“微课+翻转课堂”在护理学导论教学的可行性。
浅谈基于微课的翻转课堂在《护理学导论》中应用的反思
【摘 要】
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随着教育改革的不断推进,我国在护理学导论教学也取得了一定的成果,但是护理学导论的教学质量并没有达到社会发展的要求。本文基于微课的翻转课堂在护理学导论中应用作出了进
【机 构】
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皖西卫生职业学院
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2018年1期
【基金项目】
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微课在《护理学导论》中的应用,编号:YJZLGC201604.
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