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以吉林农业科技学院为例,分析研究在地方本科高校转型发展背景下应用型本科《互换性与技术测量》课程教学改革的必要性和一些改革措施。分别从教学内容、教学方法、实践教学和考核方式四个方面进行探讨改革,通过课程改革来实现提高学生动手操作能力以及解决工程实际的能力。
应用型本科《互换性与技术测量》课程教学改革探索
【摘 要】
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以吉林农业科技学院为例,分析研究在地方本科高校转型发展背景下应用型本科《互换性与技术测量》课程教学改革的必要性和一些改革措施。分别从教学内容、教学方法、实践教学
【机 构】
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吉林农业科技学院机械工程学院
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2017年12期
【基金项目】
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吉林农业科技学院2016年度教育教学改革项目（项目号：110092016062）
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