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在新课改的理念影响下,高中数学教师除了传授学生基本的数学概念和定理公式,还应积极培养学生灵活多变善用数学的思维,提升其勇于创新乐于实践的能力。而在新时期网络技术快速发展的大环境之中,高中数学教学应充分运用信息化技术,实现二者的有效融合,激发和培养学生的思维创造性,推进传统教学模式的高效转变。