【摘 要】
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大学阶段是学生获得价值观引领的关键时期,在学生心理逐步趋于成熟的状态下,更需要关注对心理健康的培育,帮助学生减小心理压力,营造良好的生活与学习氛围。基于这一目标,高
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大学阶段是学生获得价值观引领的关键时期,在学生心理逐步趋于成熟的状态下,更需要关注对心理健康的培育,帮助学生减小心理压力,营造良好的生活与学习氛围。基于这一目标,高校应当承担起教育职能,借助更多的教育手段提升教育质量。据此,本文以学生心理健康培育为背景,探讨音乐表演与空乘专业的融合,依托创新的教育培育理论、内容与方法,理清音乐表演与学生心理健康的关系,为促进学生健康人格的形成提供参考。
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
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