浅谈高中地理阅读能力的培养

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地图是地理教材中的重要内容,是学生进行地理认知的第二语言,是高中学生牢固掌握地理知识的基础所在。对地图有清晰的认知并能够熟练绘画与运用,是高中地理学习过程中的重要技能。由此可见,具备一定的阅读能力对高中地理学习来讲有着重要意义。但是,在目前的高中地理教学过程中,阅读能力较弱一直是阻碍学生地理学习的重要因素。因此,在高中地理教学中注重对学生阅读能力的培养极具现实意义。一、从图像和文字两方面着手,强化阅读能力培养阅读能力是开展高中地理教学的重要组成部分。学生阅读能力的强弱是学生能否学好地理学科的关键所在。通常
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