【摘 要】
：
针对FANUC数控铣床系统中G92指令只能在当前机床对话框中有效的局限性,本文利用宏变量允许变量号进行数学运算的特点,开发一款利用用户宏程序进行零点自动偏移的程序。在龙门
【基金项目】
：
浙江省教育厅课题(No.Y201636510)资助
论文部分内容阅读
针对FANUC数控铣床系统中G92指令只能在当前机床对话框中有效的局限性,本文利用宏变量允许变量号进行数学运算的特点,开发一款利用用户宏程序进行零点自动偏移的程序。在龙门加工中心GLU23X30上验证表明,该用户宏程序可通过处理存储在系统变量中的值完成零点偏移,并可用于包括当前坐标系在内的所有坐标系。通过改变参数设定,也可将该用户宏程序从数控铣床系统移植到数控车床系统中使用,减少了占机时间,提高了加工效率。
其他文献
全国职业院校技能大赛是教育部定期举办的国家级竞赛活动,是考验选手综合职业能力、检验高职人才培养质量的一块试金石。本文聚焦在计算机网络应用赛项赛前集训工作,在选拔方
本文阐述了我国高等职业院校开展应用型人工智能人才培养的背景和现状;针对学生技能与人工智能产业发展出现的断层,分析了原因;提出了基于产教融合的高职人工智能人才培养的
本文从3D打印的流程出发,针对不规则建筑打印中常出现的翘角、凹陷、分层或开裂及无法打印的问题,从建模阶段中的建筑构件处理、打印阶段的模型拆分和物理打印机的打印台与模
为了做到高职人才培养紧密与社会需求相融合,为"大众创业,万众创新"输送生力军。物联网应用技术专业作为一门新兴学科,其技术具有一定的超前性,更需要创新创业人才去推动市场和技术的快速发展。若仍然采用原有的通用创新创业教育模式,则很难满足专业的进一步发展。鉴于此,本文通过对创新创业教育现状的分析,根据学生学情提出符合物联网应用技术专业专科生特色的创新创业人才培养模式。通过近三年本专业学生的培养,效果突出
论述了圆形基坑的受力特点、分析模型及方法,并以昆明滇池边国内最大规模圆形基坑为例,分析了环形板撑的刚度计算方法及影响因素,同时对影响因素做了敏感度分析。通过对圆形
随着教育教学的不断发展,思想政治教育的教学活动也发生了改变。目前,MOOC的发展出现了新的变化,许多高水平的大学逐渐开始使用SPOC这种新型的教学模式。所谓的SPOC也就是将
提出了下穿通道桥智慧监测系统方案,并阐述了方案的整体架构、支撑组件和主要功能。该方案以智慧照明为抓手,通过搭载桥下多种监测设备,运用物联网、大数据等新一代信息技术,
个性化教育资源推荐是教育领域重要的研究课题。在大数据背景下,用户画像为教育资源的个性化推荐服务提供了新的研究方向。本文将基于学生用户画像构建的学习者多维标签应用
随着互联网信息技术的发展,各个学校都重视计算机专业的开设。但是中职院校计算机专业的教育现状并不乐观,不仅未能令学生充分吸收课堂上的知识,而且也不能学以致用,无法和社
在高职院校的教学过程中,计算机教学是一门至关重要的课程。随着计算机的广泛应用与普及,计算机教学受到了各大高职院校的广泛关注与高度重视。将虚拟技术应用到计算机教学,