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一个周末的下午,我躺在沙发上无聊地扫视四周。突然,我看到了靠在墙角的滑板,不禁兴致大发:我可以带着它约上伙伴去玩嘛!
于是,我打电话约王琦涵去老年大学的操场玩滑板。我先到了约定地点,王琦涵很快也到了。我们各自溜了会儿滑板,接着便商量来一场“滑板碰碰赛”,三局两胜定胜负。
第一局比赛开始了,我飞快地蹬着滑板绕着操場滑行。王琦涵紧追不舍,我加快了速度,但是仍甩脱不了。我只好决定跟他来个硬碰硬,铆足劲,等着王琦涵撞上来。果然,只听“啪”的一声响,王琦涵被顶翻在地。但是,“杀敌一千,自损八百”,我自己也被撞得几乎把不住,滑板开始剧烈摇晃,但还是被我稳住了,我没有跌下滑板。
第二局比赛,我有点扬扬得意,主动展开进攻。结果可想而知,我同样被王琦涵撞了个人仰马翻。
至为关键的第三局比赛开始了,我通过前两轮的经验,分析了一下场上形势:我善于防守,耐力好,应该和对手玩追逐,以消耗他的体力。于是,我蹬着滑板,灵巧地在操场上转圈滑行。而王琦涵几次想迎头撞我,都被我机敏地避开。王琦涵显然有些急躁了,呼啦啦一路追赶上来。机会来了,我在操场的拐角处猛地一停,给王琦涵来了一招“神龙摆尾”。“嘭”的一声,王琦涵的“小毛驴”飞进了操场外的草地里。
这次“滑板碰碰赛”以我的胜利而结束,王琦涵输得心服口服,对我直竖大拇指。要知道,他可是班上的滑板冠军,能打败他可以说是殊为不易。当然了,“友谊第一,比赛第二”,约个伙伴玩耍,开心快乐、友谊长存才是最重要的。
指导老师:周里凤
【点评】这是一篇“标准”的记叙文,时间、地点、人物、事件的起因、事件的经过、事件的结果这“六要素”一应俱全。“滑板碰碰赛”的过程,小作者处理得很不错,有详有略,动作描写很精彩。
于是,我打电话约王琦涵去老年大学的操场玩滑板。我先到了约定地点,王琦涵很快也到了。我们各自溜了会儿滑板,接着便商量来一场“滑板碰碰赛”,三局两胜定胜负。
第一局比赛开始了,我飞快地蹬着滑板绕着操場滑行。王琦涵紧追不舍,我加快了速度,但是仍甩脱不了。我只好决定跟他来个硬碰硬,铆足劲,等着王琦涵撞上来。果然,只听“啪”的一声响,王琦涵被顶翻在地。但是,“杀敌一千,自损八百”,我自己也被撞得几乎把不住,滑板开始剧烈摇晃,但还是被我稳住了,我没有跌下滑板。
第二局比赛,我有点扬扬得意,主动展开进攻。结果可想而知,我同样被王琦涵撞了个人仰马翻。
至为关键的第三局比赛开始了,我通过前两轮的经验,分析了一下场上形势:我善于防守,耐力好,应该和对手玩追逐,以消耗他的体力。于是,我蹬着滑板,灵巧地在操场上转圈滑行。而王琦涵几次想迎头撞我,都被我机敏地避开。王琦涵显然有些急躁了,呼啦啦一路追赶上来。机会来了,我在操场的拐角处猛地一停,给王琦涵来了一招“神龙摆尾”。“嘭”的一声,王琦涵的“小毛驴”飞进了操场外的草地里。
这次“滑板碰碰赛”以我的胜利而结束,王琦涵输得心服口服,对我直竖大拇指。要知道,他可是班上的滑板冠军,能打败他可以说是殊为不易。当然了,“友谊第一,比赛第二”,约个伙伴玩耍,开心快乐、友谊长存才是最重要的。
指导老师:周里凤
【点评】这是一篇“标准”的记叙文,时间、地点、人物、事件的起因、事件的经过、事件的结果这“六要素”一应俱全。“滑板碰碰赛”的过程,小作者处理得很不错,有详有略,动作描写很精彩。