一个周末的下午，我躺在沙发上无聊地扫视四周。突然，我看到了靠在墙角的滑板，不禁兴致大发：我可以带着它约上伙伴去玩嘛！
　　于是，我打电话约王琦涵去老年大学的操场玩滑板。我先到了约定地点，王琦涵很快也到了。我们各自溜了会儿滑板，接着便商量来一场“滑板碰碰赛”，三局两胜定胜负。
　　第一局比赛开始了，我飞快地蹬着滑板绕着操場滑行。王琦涵紧追不舍，我加快了速度，但是仍甩脱不了。我只好决定跟他来个硬碰硬，铆足劲，等着王琦涵撞上来。果然，只听“啪”的一声响，王琦涵被顶翻在地。但是，“杀敌一千，自损八百”，我自己也被撞得几乎把不住，滑板开始剧烈摇晃，但还是被我稳住了，我没有跌下滑板。
　　第二局比赛，我有点扬扬得意，主动展开进攻。结果可想而知，我同样被王琦涵撞了个人仰马翻。
　　至为关键的第三局比赛开始了，我通过前两轮的经验，分析了一下场上形势：我善于防守，耐力好，应该和对手玩追逐，以消耗他的体力。于是，我蹬着滑板，灵巧地在操场上转圈滑行。而王琦涵几次想迎头撞我，都被我机敏地避开。王琦涵显然有些急躁了，呼啦啦一路追赶上来。机会来了，我在操场的拐角处猛地一停，给王琦涵来了一招“神龙摆尾”。“嘭”的一声，王琦涵的“小毛驴”飞进了操场外的草地里。
　　这次“滑板碰碰赛”以我的胜利而结束，王琦涵输得心服口服，对我直竖大拇指。要知道，他可是班上的滑板冠军，能打败他可以说是殊为不易。当然了，“友谊第一，比赛第二”，约个伙伴玩耍，开心快乐、友谊长存才是最重要的。
　　指导老师：周里凤
　　【点评】这是一篇“标准”的记叙文，时间、地点、人物、事件的起因、事件的经过、事件的结果这“六要素”一应俱全。“滑板碰碰赛”的过程，小作者处理得很不错，有详有略，动作描写很精彩。