逆向设计:英语自主学习能力培养的有效途径

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逆向设计提倡评价设计优先于教学活动,它强调以学习目标为起点,以目标预设的评价方式与标准为基础,继而设计相应的教学活动。在英语教学设计中,逆向设计作为一种新的教学理念,改变了原有的教学思路,将“教学目标”转变为“学习目标”,将“活动优先”转变为“评价优先”,将“教教材”转变为“用教材教”,为学生英语自主学习能力的培养开辟了一条有效的新途径。
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