论文部分内容阅读
手术学教学是医学教育中重要组成部分,是衔接基础理论和临床学习的桥梁课,该门课程实践性强,要求良好的基本技能训练.依据教育改革和素质教育培养的要求,结合手术学教学的特点,作者开展了以问题为基础的手术学教学模式的教学改革(Problem BasedLearning,PBL),取得了明显的效果.