【摘 要】
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教育是慢的艺术,“慢”是对教育的理解和信赖,是对教育规律的遵循.教育孩子就像牵着蜗牛散步,教师需要顺应“小蜗牛”独特的慢成长,拥有和“小蜗牛”同成长的心态;主动走近,
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教育是慢的艺术,“慢”是对教育的理解和信赖,是对教育规律的遵循.教育孩子就像牵着蜗牛散步,教师需要顺应“小蜗牛”独特的慢成长,拥有和“小蜗牛”同成长的心态;主动走近,拉开“小蜗牛”成长的序曲;耐心陪伴,谱写“小蜗牛”成长的音符;不断感化,弹奏“小蜗牛”成长的旋律;持续赞美,唱响“小蜗牛”成长的乐章.在悦纳中陪伴,在鼓励中等待,在孩子成长的路上绽放出教育的芬芳!
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