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考试.历来是教学的一个重要环节。没有考试,教学过程就意味着不完整。通过考试,既可以评估学生对知识掌握的程度,又可以检查教师的教学质量。教学的基本目的在于传授知识,启迪思维.开发智力.培养能力.而考试就应成为实现上述目的的有效手段之一。从教育心理学来讲.采取适宜的考试方法.取得良好的考试成绩。