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随着新课程的不断深入,有效的课堂教学成为每个教师努力的目标。在课堂教学的过程中,教师把新思想、新方法、新标准贯穿于教学中,灵活地创造一个有趣的课堂气氛,使学生进入欢乐愉快的最佳心理状态,从而打开思维闸门,促进学生的发展和综合素质的提高。
论小学数学课堂教学优化策略
【摘 要】
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随着新课程的不断深入,有效的课堂教学成为每个教师努力的目标。在课堂教学的过程中,教师把新思想、新方法、新标准贯穿于教学中,灵活地创造一个有趣的课堂气氛,使学生进入欢
【机 构】
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福建省东山县后林小学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2015年10期
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