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新的音乐教学评价理念指出，音乐教学评价应适应所有进行音乐学习的学生，着眼于评价的激励、改善与调整的功能，引导和促进学生在音乐学习上有所提高和发展。同时，音乐教学评价还应面向音乐教师和音乐课程管理者，通过音乐教学和课程管理评估，激励教师进取，推动音乐教学改革，提高和完善音乐课程管理。
论新课标下的音乐教学评价
【摘 要】
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新的音乐教学评价理念指出，音乐教学评价应适应所有进行音乐学习的学生，着眼于评价的激励、改善与调整的功能，引导和促进学生在音乐学习上有所提高和发展。同时，音乐教学评价还应
【机 构】
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沈阳大学新民师范学院
【出 处】
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辽宁教育研究
【发表日期】
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2007年6期
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