论高职理工科新手教师人文素质的提高

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本文针对高职理工科新手教师人文素质水平较低的现状,分析了其人文素质方面存在的具体缺陷,包括知识结构不完整、人文观念缺失、人文修养不足等,最终根据高职理工科新手教师的具体情况从学校及个人角度提出了具体的提高方法,为学校及教师提供了一些提高人文素质的实际参考。
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