【摘 要】
：
结合体育教学实际,提出体育教学中为什么要加强培养思维能力的教学,阐明实施思维能力培养的有效途径,从多方面对学生的思维能力进行有效的培养,使其得到充分发展。
Accordin
论文部分内容阅读
结合体育教学实际,提出体育教学中为什么要加强培养思维能力的教学,阐明实施思维能力培养的有效途径,从多方面对学生的思维能力进行有效的培养,使其得到充分发展。
According to the actual teaching of physical education, this paper puts forward why teaching of thinking ability should be strengthened in physical education teaching, clarifying the effective way of carrying out thinking ability cultivation, effectively developing students’ thinking ability from various aspects and making them fully developed.
其他文献
在教学实践中,尝试引导学生去研读教材,品读文本,从字里行间中体味语言的无穷魅力,使语文课返璞归真,充满浓浓书香。
In teaching practice, try to guide students to stud
课堂是教学的主阵地,如何提高数学课堂学习效率呢？课堂上,教师只不过是学生自我发展的引导者和促进者。现在的学生在学习数学时,总是在思维上、学习心态上滞后于我们的数学活
在职业技术学校开展艺术美育教育以来,许多优秀的教学成果反映了音乐教师们为了把艺术教育普及到心智逐渐成熟、审美需求强烈的中等职业学校的学生群体中去,他们积极探索、不
在现代素质教育中,音乐教学占有十分重要的地位。高校音乐教育可培养学生理解美、鉴赏美、创造美的能力。音乐欣赏课程在提高学生全面素质的方面,有着不可忽视的作用。音乐是
一堂课要上得学生小手常举,小口常开,小脸通红,教师就要创造一种吸引,来点燃学生智慧的火花,让学生显示各自的聪明才智和潜在力量,从中获得认识的快乐,成功的喜悦。音乐教学
由于农民工子女具有的传统农村文化与教师具有的现代城市文化之间的文化差异，以及农民工子女学生代表学生亚文化与教师代表成人主流文化之间的文化差异导致了两者文化冲突的产
在近几年的教学实践中,深切体会到培养音乐兴趣是推动学生积极学习的强大动力。因此,在教学中特别注意发挥学生的主体作用,灵活运用多种教学方法,激发学生的学习兴趣,增强学
在高中物理教学实践中，教师要灵活运用新课程理念，引导学生掌握自主学习、合作学习和探究性学习的方式，提高高中物理教学效率。
本文通过对西方剧场空间的思考与探索,归纳整理剧场空间类型,利用解释性历史研究策略来剖析剧场空间从露天到室内的设计演变,探索西方剧场在结构、功能上的可持续性,探讨历史
WAZA横跨摄影、录像、装置的多媒体新作《社会青年》分三个空间层层深人：观众首先会注意到走廊上小海报般一字排开的摄影作品；随后是犹如1980年代的录像厅的漆黑展映室；而隐约从