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实践证明反思性教学实践有利于教师自身素质的提高，促进教师专业素质的发展。文章通过对教师反思性教学实践的调查，分别从主观和客观的角度分析存在教学实践反思性差异的因素，提出切实可行的改进措施。
教学实践的反思性差异及引导
【摘 要】
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实践证明反思性教学实践有利于教师自身素质的提高，促进教师专业素质的发展。文章通过对教师反思性教学实践的调查，分别从主观和客观的角度分析存在教学实践反思性差异的因素，提
【机 构】
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齐齐哈尔大学物理系
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2007年5期
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