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新课改背景下,素质教育成为教育发展的必然。审辩思维作为历史素养的一部分,体现出学生历史学习情况。文章以高中历史教学中审辩思维培养为研究对象,对此提出几点建议,希望培养学生审辩思维同时,为教育事业发展提供借鉴作用。
研究审辩思维培养在高中历史教学中的实施
【摘 要】
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新课改背景下,素质教育成为教育发展的必然。审辩思维作为历史素养的一部分,体现出学生历史学习情况。文章以高中历史教学中审辩思维培养为研究对象,对此提出几点建议,希望培
【机 构】
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四川绵阳中学实验学校
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2020年8期
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