【摘 要】
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就在学生刚升入高二时,我便开始着手创建一个能与学生有效沟通交流的blog平台。当时的这种想法是基于以下条件的基础上的。1.学生具备上网的物质条件。2.学生上网存在一些问
【机 构】
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张家港市后塍高级中学 江苏张家港215631
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就在学生刚升入高二时,我便开始着手创建一个能与学生有效沟通交流的blog平台。当时的这种想法是基于以下条件的基础上的。1.学生具备上网的物质条件。2.学生上网存在一些问题,需要有效的引导。3.特殊时期的德育工作呼唤德育方式的创新。高二是很多学生由于目标不明确,容易出现动荡和
As soon as the students just graduated from high school, I started to create a blog platform that can effectively communicate with students. The idea at that time was based on the following conditions. 1. Students have the physical conditions for accessing the Internet. 2. Students have some problems in surfing the Internet and need effective guidance. 3. Moral education in a special period calls for innovation in moral education. In high school, many students are prone to turmoil because of unclear goals.
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摘要：针对非对称布桩的群桩基础，基于剪切位移法推导了非等长两桩相互作用系数解析解，分别给出了长桩对短桩的、短桩对长桩的相互作用系数，同时本文方法考虑了桩的“加筋效应”，将计算结果同弹性理论法和剪切位移法进行了比较，结果显示本文方法更接近实测值。 关键词：沉降和谐；非等长桩；剪切位移法；加筋效应；两桩相互作用系数 Abstract: Two piles interaction coefficie
文章旨在讨论如何在满足时代需要的同时，正视当今校园规划存在的问题，挖掘校园文化内涵，创造出既能传承深厚历史文化底蕴，又可适应现代化教育观念和未来发展的大学校园环境。
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