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如今素质教育大力推行的环境下,小学语文学科教育中核心素养的培养则成为重点,按照核心素养的培养要求,教师不仅要向学生传授基础的语文知识,同时也要还要对学生的审美能力、语言运用能力以及认知理解能力加以培养,从而逐步提高课堂实效,打造优质课堂,因此文章将主要基于核心素养的出发点去探讨如何打造小学语文优质课堂.