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校内生产性实训基地建设是提升学生岗位职业能力的重要手段,是构建专业实训体系,打破课程界限,培养综合实训能力的重要载体。本文以甘肃林业职业学院为例,对目前园林专业校内生产性实训基地的建设现状、存在问题进行分析,最后结合人才培养质量提出四方面的建议,以期为该专业校内生产性实训基地的建设和实施提供理论参考。