摘要：机械制造技术实训教学是高职院校培养数控高技能型应用技术人才的重要途径，如何在实训教学过程中整合企业需求技能训练已成为各高职院校的教学改革的重要方向。该文针对当前高职院校“机械制造技术”实训教学环节中普遍存在的问题，以应用创新型人才培养为主线，探讨了机械制造技术实训教学环节中如何整合企业需求技能训练的若干问题，提出了以企业需求技能训练为依托、将实训教学和课堂教学相融合的松散和集中相结合的教学模式。 全文查看链接 　　在实训教学过程中整合企业需求技能对于提高劳动者素质、拓宽就业渠道具有不可替代的作用。目前，我国正在大力发展新型工业，急需调整机械制造行业产业结构，对技术型、应用型等人才的需求量将越来越多。通过在实训教学中最大程度整合企业技能需求，可以促进企业、社会等多角色全面参与到专业建设以及教学全过程中，必然会促进企业、社会对职业院校毕业生的认可程度，提高毕业生的就业率，为学校赢得声誉，同时也可利用企业、社会的设备等，弥补职业技术院校教学资源的不足。这种教育模式是未来机械制造专业实训教学的必由之路，其整合的核心是充分利用学校和社会物质与智力的双向资源，为学校的人才培养和地方经济发展服务。实训中心采用互利互惠、双向共赢的原则引进企业的设备和项目，通过邀请企业工程技术人员进入实训中心充当兼职教师或者让实训教师去企业接受对应培训；广泛联系行业协会、企业和职业技能鉴定部门，对机械制造类专业的学生进行技能鉴定，加强对外技术服务、新产品开发和新技术研究工作，这是不断提升实训技术水平的重要工作。 全文查看链接