This paper completely introduces the basic idea of the EFP (Equivalent Frame Photo) aerial triangulation, EFP image point coordinate calculation and the function model of adjustment as well as the di
【摘要】新课程标准中明确了审美教育、情感体验的要求,本文试图从情感体验的意义、实施的方法等方面结合实践对其进行论述。 【关键词】高中语文 情感体验 阅读 一、加强情感体验的重要意义 情感,是人们对客观事物在心理与态度上产生的反映,良好的情感,不仅促使人们健康生活,和谐交际,更能促进人格力量的形成。情感教育是素质教育的重要内容之一。在阅读教学中必须关注学生的个性发展,尊重学生的阅读体验
美育是语文教学中不可缺少的一环。美育，是培养学生健康审美观，发展学生感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。美育和语文教学有紧密联系，语文教学的过程就是进行美育的过程。语
人文性与科学性一直是语文中的一对矛盾,在应试教育的背景下,语文的人文性受到了压抑.在新课改形势下,语文的人文性内容得到了突现与加强,语文美的特质得以显现.本文论述了在
思想品德教师应努力贯彻新课程理念，让初中思想品德教学走向高效。初中思想品德是我国初中教育阶段的必修课程，对于初中生的成人成才有着重大意义。初中思想品德课是培养学生综
新的教育理念形成过程中,传统语文教学已很难承担培养高素质人才的任务,新的语文教学要有新的要求,语文教学要在观念、内容、方式上作出新的变革.
识字是学好语文的重要基础，新课程下的低年级语文课程都安排了很多生字，这对于只有六七岁的孩子来说无疑是个艰巨的任务。如何让识字教学高效起来呢？如何让学生喜欢识字呢？我认为
课程标准增设了“口语交际”，这是语文教育的一项重大改革，体现了对语文功能的全面理解，对语文素质的全面关注，以及语文教育生活化的理念。低年级学生年龄小，口头表达能力弱，语言不