【摘 要】
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自然教材上有的实验效果不很明显,坐在后排的同学很难看清楚。但如果用上几滴红墨水,效果就大不一样了。例如第三册P53演示水的压力的实验,如果按图中设计来做,现象就不很明
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自然教材上有的实验效果不很明显,坐在后排的同学很难看清楚。但如果用上几滴红墨水,效果就大不一样了。例如第三册P53演示水的压力的实验,如果按图中设计来做,现象就不很明显。如果是演示,坐在后面的学生无法看清楚。但如果将图中实验进行改革,使用点红墨水,效果就大不一样了。如图1所示。
Some experimental results of natural materials is not obvious, sitting in the back of the classmates is difficult to see clearly. But if you use a few drops of red ink, the effect is quite different. For example, the third volume P53 demo water pressure experiment, if done according to the design, the phenomenon is not obvious. If it is a demonstration, the students sitting behind can not see clearly. However, if we reform the experiment in the figure and use the red ink, the effect will be quite different. As shown in Figure 1.
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