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深化课程改革的关键是着力发展学生学科核心素养。要全面推进"素养为本"的课堂教学改革实践,首要任务是构建化学学科核心素养教学目标体系。在对化学学科核心素养进行根源研究的基础上,构建了基于三维目标学习的"3+1"学科核心素养教学目标体系,为"3+1"教学目标体系叙写建立了模型和范式,并为实现"3+1"教学目标导学提供了思路和方法。