【摘 要】
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【摘要】高职院校教师人文素质发展程度与水平，不仅影响高职人文素质教育的质量和人才培养的水平，而且制约着高职教育的改革和发展。提高高职教师综合素质，特别是人文素质，构建稳定而又内涵丰富的人文精神已成为高职院校师资队伍建设的一个重要课题。 【关键词】高职教师；人文素质；重要性 注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
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【摘要】高职院校教师人文素质发展程度与水平，不仅影响高职人文素质教育的质量和人才培养的水平，而且制约着高职教育的改革和发展。提高高职教师综合素质，特别是人文素质，构建稳定而又内涵丰富的人文精神已成为高职院校师资队伍建设的一个重要课题。
【关键词】高职教师；人文素质；重要性
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