【摘 要】
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在马克思主义大众化过程中,理论内涵、传播者、受众都会对大众化产生影响,但马克思主义大众化的成效最终要由受众对理论的接受来检验和决定。受众的情感取向是影响受众对理论
【基金项目】
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上海市教育科学研究市级项目(B09036)
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在马克思主义大众化过程中,理论内涵、传播者、受众都会对大众化产生影响,但马克思主义大众化的成效最终要由受众对理论的接受来检验和决定。受众的情感取向是影响受众对理论接受的重要因素。为了提高理论对受众的吸引力和说服力,提高受众对理论的认同与接受,必须注重培养受众对理论的正向情感。受众对理论的情感取向是一种心理倾向,但这种心理倾向的基础则是社会现实。因此,要培养受众对理论的正向情感,就必须在现实中关注他们的利益和诉求,解决他们关心的社会问题。
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