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一、引言 在我国教育技术（电化教育）的发展史上，1978年电教工作重新启动，建立了全国电大系统和电教馆系统，在高校则建立了专门负责开展电化教育工作的机构——电教中心。应当说，在20多年的时间里，高校的电教部门为高校教育技术的发展做了很多工作，起到了非常重要的作用。
刍议高校教育技术中心的职能定位
【摘 要】
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一、引言 在我国教育技术（电化教育）的发展史上，1978年电教工作重新启动，建立了全国电大系统和电教馆系统，在高校则建立了专门负责开展电化教育工作的机构——电教中心。应当说，在2
【机 构】
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浙江师范大学教育学院
【出 处】
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当代教育论坛：学科教育研究
【发表日期】
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2007年6期
【基金项目】
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国家教育科学“十五”规划重点课题“现代教育技术管理学理论的研究”(DCA050060)的研究成果之一
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