对《新课程标准》与《大纲》比较的初步探讨

来源 :池州师专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fenjinzhu
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本文从数学概念、数学课程、数学应用等几方面解读《标准》,对《标准》中提倡的数学学习和传统《大纲》的课堂教学作比较,领会新《标准》的精神实质,更新教学观念,改变教学方式,增强创新意识,实现由应试教育向素质教育的转轨。
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