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建构主义告诉我们孩子是带着丰富经验走进课堂的,在教学中我们要激发和珍视孩子的阅读体验.这就要求一线教师在小学语文教学中,充分利用现代媒体技术,巧妙地将课堂教学引向生活,把生活作为孩子学习的源头.让语文课堂教学贴近学生的生活,让学生在语文学习中去体验生活、感悟生活、理解生活的真谛,给语文课堂插上生活的翅膀.