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在越来越多高校采用学分制管理模式的今天,选课系统是一个高校教务系统中不可或缺的部分。但是,目前绝大多数的选课系统对课程只是进行课程及课程简介的简单展示,未对课程特征进行深入的描述,更缺乏针对学生属性的不同进行推荐(包括对学生推荐课程及对课程推荐学生,以下简称课程推荐)。黄海东(2009)提出按照先来后到的方式进行选课。李中英(2006)提出根据概率随机分配学生的课程选择。赵建平(2006)和张戈(2010)都分别对按照概率分配选课结果的方案进行了改进,提出了动态概率的抽签选课方式。刘敦涛(2006)和杨春