创新课堂教学模式,让就业指导生动起来——以一次中职面试课的教学设计为例

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中职就业指导课程是一门实践性很强的课程,传统的教学模式显然已不能满足新时期的教学需求。如何有效地调动学生在学习就业指导课程中的积极性和主动性呢?本文以一次中职面试课的教学设计为例,分析了课堂实际情境下的创新和实践,以及带给我们的启发和思考。
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