雌激素受体阳性和阴性乳腺癌术后辅助化学药物治疗中加用脾多肽的临床免疫疗效观察

来源 :首都医科大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:teddy18chen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨雌激素受体(estrogen receptor,ER)阳性(ER+)和雌激素受体阴性(ER-)不同分子亚型乳腺癌术后辅助化学药物治疗(简称化疗)中加用脾多肽的临床免疫疗效。方法在山西省肿瘤医院乳腺外科2014年1月至2017年12月收治的原发乳腺癌术后辅助化疗的患者201例,其中109例ER+乳腺癌患者,92例ER-乳腺癌患者。ER+组乳腺癌患者采用数字表法随机分为实验亚组和对照亚组,对照组采用常规的化疗方案,实验组在对照组的基础上加用脾多肽注射液,比较两亚组治疗前后的免疫功能及不良反应的影响。E
其他文献
随着《抗日名将范子侠阳泉战事纪实》《狮脑山阻击战彰显“反战”策略》等一篇篇文章在省内外媒体上发表,姚永田的研究成果越来越丰硕,同时极大地充实了百团大战的史料$$核心提
报纸
<正> 对于装置前景的推断,只有从其历史与现实出发,才能得出较为科学的结论。从装置作为一种艺术现象,也就是一社会意识形念现象来看,考察其未来发展,就必须依据马克思主义基
大学生弱势群体是大学校园普遍存在的一个特殊群体,具有和其他正常群体截然不同的特征,他们的存在直接影响着校园的和谐与稳定。本文深入分析大学生弱势群体的特征和不良影响,对
<正>Sheehan氏病(垂体前叶功能减退症)并发深部静脉血栓形成较为罕见,国内外杂志尚未见报道,最近我科收洽1例,现报告于下:女,34岁,1988年12月12日入院.患者5年
摘要:CDIO教育模式下的导师制目的是培养技术基础扎实、专业知识宽广、具有综合工程能力和良好团队协作能力的工程师。这一教育模式的探索,是综合利用导师制和借鉴CDIO教育模式的优点而进行的一次有益尝试。  关键词:CDIO教育模式;导师制;应用研究  中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2013)03-0157-03  一、引言  本科生导师制是由指导教师对本科生
随着网络技术、计算机技术的崛起,数字化测绘技术逐渐开始在工程建设领域中进行广泛应用,近年来,在遥感技术、地理信息系统等技术的支持和配合之下,也使得数字测量方式变得更
我国人口众多,水利资源丰富,水资源使用较多,因此需要大量的水利工程,进行水资源的输送,确保人们日常生活用水以及农田灌溉用水。水利工程在建筑之时首先需要进行测量,随着科
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
朱大仙信仰在港澳部分渔民之间虽然已流传了80多年,但并不为大众所熟悉。文章从历史学与文献学角度对港澳朱大仙信仰的来源做了研究,重新深入讨论了香港大澳龙岩寺与朱大仙信