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传统英语写作教学,在实际操作中缺乏系统的相关理论指导,教学效果事倍功半,导致很多学生在各种写作实践中力不从心。作者通过对高中英语写作教学问题进行反思,力求探索有效的解决途径,切实提高高中生的英语写作能力。
浅谈高中英语写作教学的一些思考
【摘 要】
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传统英语写作教学,在实际操作中缺乏系统的相关理论指导,教学效果事倍功半,导致很多学生在各种写作实践中力不从心。作者通过对高中英语写作教学问题进行反思,力求探索有效的
【机 构】
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河北省张家口市赤城县第一中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2018年9期
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