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本文从《认识IP地址》这节内容出发,详细论述了我们该如何设计一个任务,围绕这个任务,学生能在完成这个任务的过程中,逐步实现课堂的知识与技能、情感与价值观的三维目标,让我们的课堂既有内容,又有思想,成为新课程下的一节又一节崭新的课堂。
信息技术课堂任务设计的研究
【摘 要】
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本文从《认识IP地址》这节内容出发,详细论述了我们该如何设计一个任务,围绕这个任务,学生能在完成这个任务的过程中,逐步实现课堂的知识与技能、情感与价值观的三维目标,让
【机 构】
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溧阳市第三中学信息组,
【出 处】
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中小学电教(下)
【发表日期】
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2013年10期
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