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浅谈作文教学方法
浅谈作文教学方法
来源 :商情 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pdscyz
【摘 要】
:
如何把既是教学内容,又是教学沟通媒体的学生个体通过教育活动得以有机发展,这一直是学校实施教育改革、提高教育教学质量和办学效益的源头活水。因此,我们在教育教学过程中必须
【作 者】
:
张花蕊
【机 构】
:
河南省沁阳市教师进修学校
【出 处】
:
商情
【发表日期】
:
2013年36期
【关键词】
:
兴趣
训练
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如何把既是教学内容,又是教学沟通媒体的学生个体通过教育活动得以有机发展,这一直是学校实施教育改革、提高教育教学质量和办学效益的源头活水。因此,我们在教育教学过程中必须尊重学生个性,关注个体差异。
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