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为了提高近代物理实验授课质量,作者基于现有条件开展启发式实验教学.在注重提高实验技能和观察能力的同时也兼顾研究能力的形成和科学态度的培养.本文以液晶电光性质测量实验为例介绍了开展启发式实验教学的实施方法,同时对教学心得做了介绍.
利用液晶盒电光性质测量进行启发式实验教学
【摘 要】
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为了提高近代物理实验授课质量,作者基于现有条件开展启发式实验教学.在注重提高实验技能和观察能力的同时也兼顾研究能力的形成和科学态度的培养.本文以液晶电光性质测量实
【机 构】
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南开大学物理科学学院
【出 处】
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大学物理
【发表日期】
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2014年01期
【基金项目】
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南开大学本科生创新科研百项工程(BX9-278);国家基础科学人才培养基金(J1103208);国家自然科学基金项目(11074131)资助
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