【摘 要】
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一、复习中现象分析1.对复习课的学习热情不高的现象。教师提供的材料缺乏新意和挑战性,复习课就是做练习讲练习课,学生提不起学习的热情,课堂中表现为不积极思考,不主动举手
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一、复习中现象分析1.对复习课的学习热情不高的现象。教师提供的材料缺乏新意和挑战性,复习课就是做练习讲练习课,学生提不起学习的热情,课堂中表现为不积极思考,不主动举手回答问题。
First, the analysis of the phenomenon of the review 1. Review of the learning enthusiasm is not high phenomenon. The materials provided by teachers lack of new ideas and challenges, the review class is to do exercises to practice classes, students can not afford to learn enthusiasm, the classroom showed no positive thinking, do not take the initiative to raise his hand to answer questions.
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