创设学习情境 激励学生参与

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数学教学中如何激发学生的学习兴趣和动机,调动学生的学习积极性和主动性,引导学生参与学习和探究过程,培养学生的创新能力,是实施素质教育,落实新课程改革的核心问题,教育心理学理论与教学实践告诉我们,创设学习情境,激励学生参与,是解决这一问题的途径。 How to arouse students’ learning interest and motivation in mathematics teaching, arouse the enthusiasm and initiative of students, guide students to participate in the process of learning and inquiry, and cultivate their innovative ability are the core issues of implementing quality education, implementing the new curriculum reform, education psychology Learning theory and teaching practice tell us that creating a learning situation and encouraging student participation are ways to solve this problem.
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