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摘 要： 安全教育问题是农村寄宿制学校校园管理关注的重点，如何将安全教育问题融入到地理学科中，这不但需要初中地理教师给予认真地思考，同时也是对地理教师的一项严格考验。笔者根据以往的教学经验，以及对相关文献材料的调查谈谈自身的看法，以此为领域同行提供参考。
基于地理课堂下的安全教育研究——以农村寄宿制初中学校为例
【摘 要】
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摘 要： 安全教育问题是农村寄宿制学校校园管理关注的重点，如何将安全教育问题融入到地理学科中，这不但需要初中地理教师给予认真地思考，同时也是对地理教师的一项严格考验。笔者
【机 构】
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（江苏省启东市滨海实验学校 江苏启东 226200
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2016年9期
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